PediaSure
- Main Image
-
- Title
- PediaSure Vanila
- Detail Page Path
Saat mendengar kata cerdas, banyak orang mungkin merujuk kepada nilai akademis atau hasil tes IQ. Namun ternyata tidak demikian. Kecerdasan logika bukan satu-satunya yang dimiliki manusia.
Pada 1983, seorang tokoh pendidikan dan psikolog berkebangsaan Amerika Howard Gardner menulis buku berjudul "Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences."
Di dalam buku itu, Gardner menungkapkan berbagai tipe kecerdasan anak. Istilahnya kecerdasan majemuk atau multiple intelligence.
Apa itu kecerdasan majemuk? Yuk, simak penjelasannya berikut ini!
Kecerdasan majemuk adalah berbagai jenis kecerdasan yang dimiliki setiap orang. Seorang anak bisa memiliki kecerdasan yang berbeda dari anak lain.
Dalam teori multiple intelligence yang diusulkan Gardner, semua orang memiliki jenis kecerdasan yang berbeda. Gardner membaginya menjadi delapan jenis kecerdasan.
Gardner menggarisbawahi bahwa manusia tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual, tapi ada banyak jenis kecerdasan.
Kecerdasan yang dimiliki seorang anak pun tidak hanya satu jenis, bisa gabungan dari beberapa jenis kecerdasan. Contohnya, anak yang unggul dalam bermusik mungkin unggul juga dalam kecerdasan verbal-linguistik, tetapi mereka kurang di kecerdasan kinestetik.
Kemampuan kognitif adalah kemampuan otak untuk berpikir logis, mengingat, belajar, dan memahami informasi. Berdasarkan sebuah penelitian perkembangan kognitif anak usia dini berhubungan dengan kecerdasan majemuk.
Jurnal tersebut menjelaskan bahwa kecerdasan tidak hanya terbatas pada kemampuan logika atau IQ, tetapi mencakup berbagai jenis kecerdasan seperti bahasa, visual-spasial, kinestetik, interpersonal, dan lainnya.
Ketika proses pembelajaran mengakomodasi berbagai jenis kecerdasan tersebut, anak akan mendapatkan stimulasi kecerdasan kognitif anak yang lebih menyeluruh, termasuk kemampuan berpikir, memahami konsep, memecahkan masalah, serta meningkatkan kreativitas.
Menurut Howard Gardner, kecerdasan majemuk ada 9 jenis, yaitu:
Kemampuan menggunakan bahasa secara efektif, baik lisan maupun tulisan. Anak dengan kecerdasan ini biasanya suka membaca, bercerita, dan menulis.
Kemampuan berpikir logis, analitis, serta memahami angka dan pola. Umumnya terlihat pada anak yang suka berhitung dan memecahkan masalah.
Kemampuan memvisualisasikan bentuk, ruang, dan gambar dalam pikiran. Anak biasanya suka menggambar, membangun, atau menyusun puzzle.
Kemampuan mengenali nada, ritme, dan suara. Anak dengan kecerdasan ini biasanya peka terhadap musik, suka bernyanyi, atau memainkan alat musik.
Kemampuan menggunakan tubuh secara terampil untuk bergerak dan mengekspresikan diri. Contohnya anak yang aktif, suka olahraga, atau menari.
Kemampuan memahami orang lain, berempati, dan berkomunikasi sosial dengan baik. Anak biasanya mudah bergaul dan bekerja sama.
Kemampuan memahami diri sendiri, emosi, kekuatan, dan kelemahan pribadi. Anak cenderung reflektif dan mandiri.
Kemampuan mengenali dan memahami alam, seperti tumbuhan, hewan, dan lingkungan sekitar. Anak biasanya suka kegiatan luar ruangan.
Kemampuan berpikir tentang pertanyaan mendalam seperti makna hidup, tujuan, dan keberadaan manusia. Anak cenderung suka bertanya “kenapa” pada hal-hal besar.
Kecerdasan anak ada beberapa macam, mungkin saja anak tidak menguasai semuanya dan ada beberapa yang menonjol. Untuk mengetahui tipe kecerdasan anak, berikut panduan untuk ibu:
Anak yang senang bercerita, mudah mengingat kata, suka membaca, atau pandai menjelaskan sesuatu biasanya menunjukkan perkembangan kecerdasan linguistik. Mereka cenderung nyaman mengekspresikan diri lewat kata-kata.
Jika anak suka menghitung, bermain puzzle, atau cepat memahami pola, ini bisa menjadi tanda kecerdasan logis-matematis. Anak dengan tipe ini biasanya senang tantangan berpikir dan eksperimen sederhana.
Anak yang gemar menggambar, menyusun balok, atau mudah memahami arah dan bentuk biasanya memiliki kecerdasan visual-spasial. Mereka belajar lebih baik melalui gambar dan visual.
Anak yang aktif bergerak, suka olahraga, menari, atau sulit diam biasanya menunjukkan kecerdasan kinestetik. Mereka lebih mudah memahami sesuatu melalui gerakan dan praktik langsung.
Anak yang mudah bergaul, peka terhadap perasaan orang lain, dan suka bekerja sama menunjukkan kecerdasan interpersonal. Mereka nyaman belajar melalui interaksi dan kerja kelompok.
Cara melatih kecerdasan majemuk pada anak adalah dengan memberikan stimulasi yang tepat. Berikut contoh gaya belajar anak menurut kecerdasan majemuk:
Membacakan buku cerita lalu meminta anak mengulang cerita membantu melatih kemampuan bahasa, kosakata, dan daya ingat.
Puzzle, lego pola, atau permainan angka melatih anak berpikir logis, fokus, dan kemampuan memecahkan masalah sederhana.
Mewarnai, menggambar, atau menyusun balok membantu anak memahami bentuk, ruang, dan meningkatkan kreativitas.
Gerakan seperti menari, lompat, atau mengikuti instruksi fisik melatih koordinasi tubuh dan motorik anak.
Menyanyi atau mengenal irama musik membantu anak peka terhadap nada, ritme, serta melatih memori dan ekspresi.
Setiap anak memiliki kombinasi kecerdasan majemuk yang unik. Ciri-ciri kecerdasan majemuk antara lain:
Penting diingat, tidak semua anak akan unggul dalam semua bidang. Fokuslah pada kelebihan yang mereka tunjukkan untuk mendukung perkembangannya.
Untuk mengetahui tipe kecerdasan anak, Ibu bisa mencoba melakukan tes kecerdasan majemuk. Tes ini biasanya berbentuk kuesioner atau observasi aktivitas harian anak untuk mengidentifikasi kecenderungan minat, keterampilan, dan cara belajar si Kecil.
Beberapa langkah sederhana yang bisa dilakukan di rumah antara lain:
Jika ingin lebih akurat, Ibu juga bisa berkonsultasi dengan psikolog anak untuk melakukan tes multiple intelligence resmi dan mendapatkan rekomendasi stimulasi terbaik.
Ibu, si Kecil tak harus unggul di setiap jenis kecerdasan. Namun, bakat atau kecerdasan tertentu yang dimiliki harus terus diasah.
Indikator kecerdasan tidak hanya berdasarkan skor atau penilaian saja.
Gardner mengatakan, kemampuan si Kecil menyelesaikan masalah, menghasilkan persoalan baru untuk diselesaikan, hingga menciptakan sesuatu dari kecerdasan yang dimiliki merupakan indikator multiple intelligence.
Kecerdasan yang dimiliki si Kecil dinilai berdasarkan apa yang dikerjakan, bukan apa yang tidak bisa dikerjakan. Dengan kata lain, semua anak memiliki kecerdasannya masing-masing.
Gardner membagi jenis kecerdasan anak ke dalam delapan kategori. Berikut penjelasan tipe kecerdasan anak:
Anak dengan kecerdasan visual-spasial pandai memvisualisasikan sesuatu. Mereka dapat membaca petunjuk arah serta peta, bagan, video, dan gambar dengan mudah.
Karakteristik kecerdasan visual-spasial antara lain:
Anak yang memiliki kecerdasan linguitik-verbal mampu menggunakan kata-kata dengan baik, saat menulis dan berbicara. Biasanya, anak dengan kemampuan linguistik-verbal pandai menulis cerita, menghafal informasi, dan suka membaca.
Karakteristik anak dengan kecerdasan linguistik-verbal antara lain:
Baca Juga: 5 Nutrisi & Manfaat Susu Untuk Kecerdasan Otak Anak!
Anak yang unggul dalam kecerdasan logika-matematis biasanya pandai menalar, mengenali pola, dan menganalisis masalah secara logis. Mereka cenderung berpikir secara konseptual tentang angka, hubungan, dan pola.
Karakteristik anak dengan kecerdasan logis-matematis:
Anak yang memiliki kecerdasan kinestetik pandai dalam berolahraga, menggerakkan tubuh, dan mengendalikan fisik.
Anak yang unggul di kecerdasan kinestetik-jasmani cenderung memiliki koordinasi tangan-mata dan ketangkasan yang sangat baik.
Karakteristik anak dengan kecerdasan kinestetik-jasmani yakni:
Anak yang memiliki kecerdasan musikal sangat pandai berpikir dalam pola, ritme, dan suara. Mereka memiliki apresiasi yang kuat terhadap musik dan seringkali pandai dalam komposisi dan pertunjukan musik.
Karakter anak dengan kecerdasan musikal yakni:
Anak yang memiliki kecerdasan interpersonal pandai memahami dan berinteraksi dengan orang lain. Mereka terampil menilai emosi, motivasi, keinginan, dan niat orang-orang di sekitar.
Karakteristik anak yang memiliki kecerdasan interpersonal:
Baca Juga: Kecerdasan Anak Menurun dari Ibu? Cek Faktanya disini!
Anak yang unggul dalam kecerdasan intrapersonal pandai menyadari keadaan emosi, perasaan, dan motivasi mereka sendiri. Mereka cenderung menikmati refleksi dan analisis diri, termasuk melamun, mengeksplorasi hubungan dengan orang lain, dan menilai kekuatan pribadi mereka.
Karakteristik anak dengan kecerdasan intrapersonal:
Naturalistik adalah tambahan terbaru untuk teori Gardner dan telah mendapat banyak perlawanan disbanding tujuh kecerdasan aslinya.
Menurut Gardner, individu yang unggul dalam jenis kecerdasan ini lebih selaras dengan alam dan sering tertarik untuk memelihara, menjelajahi lingkungan, dan belajar tentang spesies lain.
Mereka yang memiliki kecerdasan naturalistik disebut mampu menyadari perubahan halus pada lingkungan mereka.1
Karakteristik anak dengan kecerdasan naturalistik:
Selain delapan kecerdasan yang sudah disebutkan, ada satu lagi jenis kecerdasan yang juga penting, yaitu kecerdasan eksistensial. Kecerdasan eksistensial sering disebut juga sebagai kecerdasan kebermaknaan, yaitu kemampuan untuk berpikir tentang pertanyaan-pertanyaan mendalam seperti arti kehidupan, kematian, tujuan, dan nilai-nilai.
Karakteristik anak dengan kecerdasan eksistensial antara lain:
Untuk menstimulasi kecerdasan anak, Ibu bisa melakukannya sejak dini. Berikut beberapa contoh stimulasi kecerdasan majemuk anak:
Ibu, Selain memberi stimulasi di rumah, berikan PediaSure yang diformulasikan khusus untuk membantu mencukupi kebutuhan nutrisi harian, sekaligus menunjang tumbuh kembang optimal buah hati.
PediaSure kini dilengkapi dengan Peptigro System. Peptigro System mengandung Casein Phosphopeptide (CPP). Kandungan CPP ini dapat membantu mendukung pertumbuhan 2x lebih cepat dengan peningkatan massa otot tanpa menambah lemak, memperkuat tulang, mengurangi frekuensi jumlah hari sakit, dan meningkatkan kecukupan vitamin D.
Dukungan nutrisi yang tepat, pola makan responsif, dan pemantauan tumbuh kembang yang baik akan membantu dukung 2x growth improvement agar anak tumbuh berkualitas.
Jadi, jangan lupa berikan asupan nutrisi yang lengkap untuk mendukung kecerdasan majemuk anak ya, Bu!
ANIAPAC-P-ID-202600416
Kecerdasan majemuk adalah teori yang menjelaskan bahwa anak memiliki berbagai jenis kecerdasan, tidak hanya satu kemampuan akademik saja.
Kecerdasan majemuk biasanya mulai terlihat sejak usia dini, sekitar 2–7 tahun, ketika anak aktif mengeksplorasi lingkungan.
Kecerdasan majemuk anak dapat dikembangkan dengan memberikan stimulasi yang beragam, mendukung minat anak, serta menyediakan lingkungan belajar yang positif dan interaktif.
SUMBER:
Gardner's theory of multiple intelligences. (2008, May 10). Verywell Mind. Retrieved April 25, 2025, from https://www.verywellmind.com/gardners-theory-of-multiple-intelligences-2795161
What are the 9 types of intelligence? | PBIS | Nord Anglia. (2020, December 9). Nord Anglia Education. Retrieved April 25, 2025, from https://www.nordangliaeducation.com/pbis-prague/news/2020/12/09/the-nine-types-of-intelligence
Checklist for identifying a child's multiple intelligences. (2020, March 27). Dr. Thomas Armstrong. Retrieved April 25, 2025, from https://www.institute4learning.com/2020/03/27/8-kinds-of-smart-a-checklist-for-identifying-your-childs-multiple-intelligences/
Howard Gardner dan Teori Kecerdasan Majemuk - Revolusi Mental. Retrieved 1 August 2022, from https://revolusimental.go.id/kabar-revolusi-mental/detail-berita-dan-artikel?url=howard-gardner-dan-teori-kecerdasan-majemuk
Theory of Multiple Intelligences - Verywell Mind, Retrieved 1 August 2022, from https://www.verywellmind.com/gardners-theory-of-multiple-intelligences-2795161
Special MI Intelligence Indicators – How are kids smart? - The Second Principle. Retrieved 1 August 2022 from https://thesecondprinciple.com/optimal-learning/multiple-intelligence-indicators/
Early puzzle play: A predictor of preschoolers' spatial transformation skill - APA PsycNet. Retrieved 1 August 2022, from https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2Fa0025913
Implementation of multiple intelligences theory in the English language course syllabus at the University of Nis Medical School - National Library of Medicine. Retrieved 1 August 2022, from https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20422920/
A study on different forms of intelligence in Indian school-going children - Industrial Psychiatry Journal. Retrieved 1 August 2022, from https://bit.ly/3zKaWKi
Bodily-Kinesthetic Intelligence - Very Well Mind. Retrieved 1 August 2022, from https://www.verywellmind.com/gardners-theory-of-multiple-intelligences-2795161#citation-5
Intelligence - National Library of Medicine. Retrieved 1 August 2022, from https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3341646/
Shi, Y., & Qu, S. (2022). The effect of cognitive ability on academic achievement: The mediating role of self-discipline and the moderating role of planning. Frontiers in Psychology, 13, 1014655. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1014655 (Suppr)
Berrios Aguayo, B., Arazola Ruano, C., & Pantoja Vallejo, A. (2021). Multiple intelligences: Educational and cognitive development with a guiding focus. South African Journal of Education, 41(2), Article 1828. https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1304064.pdf (ERIC)
Cherry, K. (2023, March 11). Gardner’s theory of multiple intelligences. Verywell Mind. retrieved May, 25, 2026 from https://www.verywellmind.com/gardners-theory-of-multiple-intelligences-2795161 (coursehero.com)
Ow, M. Y. L., Tran, N. T., Berde, Y., Nguyen, T. S., Tran, V. K., Jablonka, M. J., Baggs, G. E., & Huynh, D. T. T. (2024). Oral nutritional supplementation with dietary counseling improves linear catch-up growth and health outcomes in children with or at risk of undernutrition: A randomized controlled trial. Frontiers in Nutrition, 11, Article 1341963. https://doi.org/10.3389/fnut.2024.1341963
![]()
Sejumlah penelitian mengatakan bahwa kecerdasan otak seorang anak diturunkan dari ibunya. Bagaimana fakta lengkapnya? Yuk, mari memahami bersama di sini
![]()
Pahami konsep EQ bagi tumbuh kembang anak apa ciri-ciri dan cara mengembangkannya agar anak tumbuh kembang dengan sehat secara emosional & berprestasi
![]()
Mengerti tumbuh kembang anak usia 1-5 tahun penting untuk didikan anak sehat bahagia. Pelajari aspek fisik, kognitif, sosial, emosi cara mendukungnya
Anda akan keluar ke situs web Abbott khusus negara atau wilayah lainnya. Perlu diketahui bahwa situs yang Anda kunjungi ditujukan untuk penduduk negara atau wilayah tertentu, seperti yang tercantum di situs tersebut. Situs ini mungkin berisi informasi tentang obat-obatan, perangkat medis, dan produk lain atau penggunaan produk tersebut yang tidak disetujui di negara atau wilayah lain.
Situs web yang Anda kunjungi juga mungkin tidak dioptimalkan untuk ukuran layar perangkat tertentu. Apakah Anda ingin melanjutkan dan keluar situs web ini?